ПЕРСОНАЛ !!! Пять этапов профессионального развития учителей
|
17.01.2013 |
Многие учителя считают, что, что профессиональное развитие имеет достаточно ограниченное применение в повседневном преподавании и обучении. Нижепредставленная система была разработана на основе исследований, и доказала, что действительно способствует развитию непрерывного профессионального роста, что находит отражение непосредственно в практике. Итак, существует пять основных этапов системы.
Создание базы знаний. Целью этого этапа является получение новых знаний и информации, создание их концептуального понимания. Деятельность в этой фазе может включать в себя постановку целей, оценку потребностей, участие в интерактивных семинарах, формирование исследовательской группы. Наблюдение моделей и примеры. Целью этого этапа является изучение учебных примеров для развития практического понимания исследований. На этом этапе, предполагается участие в мероприятиях, таких как наблюдение поведения учащихся, использование учебных экспонатов, совместное планирование и прослушивания аудио и видео примеров. Выводы о практике. Целью этого этапа является анализ учебной практики на базе полученных новых знаний. Деятельность в этой фазе может включать в себя использование специализированных журналов или коллегиального обсуждения и размышления. Изменение практики. Целью этого этапа является перевод новых знаний в индивидуальные или совместные планы и мероприятия. Деятельность может включать в себя исследования, экспертный коучинг, разработку учебных программ. Получение и обмен опытом. Целью этого этапа является усовершенствование учебной практики, обучение совместно с коллегами, группы планирования, наставничества. Быстрая доставка цветов по москве осуществляется фирмой Букеты. Если вы хотите заказать доставку цветов, воспользуйтесь приведённой выше ссылкой. |